OG: Examinar los cambios producidos por la participación e influencia del “tercer espacio” en la gestión académica, y sus efectos sobre la organización del trabajo académico y el poder de la profesión académica en las universidades chilenas.

OE1: Caracterizar y clasificar a los profesionales del “tercer espacio” considerando la influencia que ejercen en la gestión académica a nivel superior e intermedio.

OE2: Analizar los cambios experimentados por la participación e influencia del “tercer espacio” en la gestión académica y sus efectos en la jurisdicción sobre las funciones académicas y las relaciones de poder entre los administradores profesionales y la profesión académica.

OE3: Describir los mecanismos de coordinación que regulan la interacción entre el “tercer espacio” y los académicos en el ámbito de la gestión académica y reconocer las tensiones que surgen entre ellos en torno a la organización del trabajo académico.

OE4: Proponer lineamientos de política pública y orientaciones institucionales que permitan avanzar hacia una relación virtuosa entre el “tercer espacio” y los académicos al interior de las universidades chilenas.